Osmanlı Devleti'nin ilk eğitim kurumu, 1331 yılında Orhan Gazi tarafından İznik'te kurulan İznik Orhaniyesi (İznik Medresesi) olarak kabul edilir
Osmanlı'da ilk matbaanın kurulma nedenleri arasında ekonomik, sosyal, siyasi ve dini koşullar yer almaktadır. Ekonomik nedenler: Osmanlı'nın kapitalist ekonomik sistemi, talepten ziyade arz imkanlarına öncelik veriyordu; bu nedenle yazma eserlerin talebi, basılı kitap ihtiyacını azaltıyordu. Sosyal ve siyasi nedenler: Ayrılıkçı hareketlerin oluşma riskine karşı yeni iletişim araçlarına karşı temkinli yaklaşılıyordu. Dini nedenler: İslam dininin bağnazlığı ve dönem din adamlarının matbaaya karşı oldukları yönünde yaklaşımlar bulunmaktadır. Bununla birlikte, Osmanlı'ya matbaanın geç gelmesinin bir diğer nedeni, İspanya'dan göç eden Yahudilerin 1493 gibi erken bir dönemde İstanbul ve Selanik'te matbaayı kurmuş olmalarıdır.
Osmanlı İmparatorluğu'ndaki ilk gelişme dönemi, Kuruluş Dönemi olarak adlandırılır ve 1299-1453 yılları arasını kapsar. Bu dönemde, Osman Gazi önderliğinde küçük bir beylikten güçlü bir devlete dönüşüm süreci yaşanmıştır.
Osmanlı Devleti'nde eğitim alanındaki ilk yenilik, 1826 yılında II. Mahmut'un yayınladığı fermanla ilköğretimin zorunlu hale getirilmesidir. Eğitim alanındaki diğer önemli yenilikler arasında: 1776 yılında Mühendishane-i Bahri-i Hümayun'un kurulması. 1839 yılında Mekteb-i Ulum-i Edebiye ve Mekteb-i Maarif-i Adliye'nin açılması. 1869 tarihli Maarif-i Umûmiye Nizamnamesi ile eğitim sisteminin üç kademeye ayrılması. 1924'te Tevhid-i Tedrisat Kanunu'nun çıkarılması.
Osmanlı'da ilk kez Islahat Fermanı ile kurulan kurum, Meclis-i Âlî-i Tanzîmât'tır. Islahat Fermanı ile ayrıca gayrimüslim cemaatlerin kendi dini ve kültürel işlerini özgürce yürütebilecekleri meclisler de kurulmuştur.
Osmanlı İmparatorluğu'nun ilk üniversitesi, 1846 yılında kurulan Darülfünun'dur. "Fenler evi" anlamına gelen Darülfünun, ilk öğretimini bir konakta ve okul için yapılan binanın bazı odalarında halka açık şekilde yapmıştır.
Osmanlı Devleti'nde ilk modern kurum olarak kabul edilebilecek birkaç örnek bulunmaktadır: Hendesehane (Mühendishane-i Bahr-i Hümayün). Mühendishane-i Berr-i Hümayün. Mekteb-i Harbiye. Mekteb-i Tıbbiye. Ayrıca, 1826 yılında II. Mahmut'un Yeniçeri Ocağı'nı kaldırması da modernleşme sürecinde önemli bir adım olarak kabul edilir.
Osmanlı'nın en iyi eğitim sistemine sahip olduğu dönem, farklı görüşlere göre değişiklik gösterebilir. Bazı padişahlar ve eğitim alanındaki yenilikleri: II. Mahmut: Tıbbiye ve Harbiye'yi kurarak askeri eğitimi yenilemiş, medreseye alternatif olarak rüşdiyeler açmıştır. II. Abdülhamid: Tanzimat'la başlayan modernleşme çalışmalarını devam ettirmiş, ilkokulları köylere kadar yaygınlaştırmış, ortaokul ve lise sayısını artırmıştır. Fatih Sultan Mehmet: Sahn-ı Seman ve Süleymaniye medreselerini yaptırarak eğitim kalitesini yükseltmiş, müspet ilimlere ve felsefi yaklaşımlara önem vermiştir. Eğitim sisteminin en iyi olduğu dönemi belirlemek için daha detaylı bir değerlendirme yapılması gerekmektedir.
Eğitim
Osmanlı'nın ilk eğitim kurumu nedir?
Okulistion ücretli mi?
Paraf IQ ne işe yarar?
Otozomal çekinik ne demek?
Osmanlıda ilk matbaa kitabı hangisi?
Ova ile plato arasındaki fark nedir?
Pegem Akademi Eğitim Bilimleri Tek Kitap yeterli mi?
Okuma Bayramı'nda neler yapılır?
Paragraf sıfır risk hangi yayınevi?
Osmanlı'da en büyük bilim adamı kimdir?